Компания вышла на новый этап развития, и стало понятно, что старый состав управленцев не справляется с новыми задачами. Нужно было привлечь людей, которые смогут принимать стратегические решения, вести команду и быстро адаптироваться к изменениям рынка. Самостоятельно найти таких специалистов было почти невозможно, поэтому я обратился к Executive Search. Специалисты подошли к задаче системно: сначала провели анализ структуры компании и бизнес-процессов, выделили ключевые компетенции для каждого управленца и определили профили идеальных кандидатов. Затем начался целенаправленный поиск — взаимодействие с профессионалами, которые не ищут работу открыто, но обладают нужным опытом и потенциалом. Особо ценным был подбор руководителей высшего звена. Благодаря этому мы нашли нескольких топ-менеджеров, которые идеально вписались в команду и сразу начали приносить результат. Новый управленческий состав позволил ускорить проекты, внедрить новые процессы и усилить корпоративную культуру. Теперь я уверен, что грамотный Executive Search — это не просто рекрутинг, а стратегический инструмент развития компании.
Йя06021 пишет:
Помогите организовать правильный учет рабочего времени в учреждении образования(заполнение табелей). У нас есть работники с 5-дневной рабочей неделей и 6-ти дневной, ещё есть работники которые работают посменно (дежурные). Хотелось бы узнать как правиль заполнять табеля (какой именно формы, как выделять командировочные, ночные, праздничные,). Как отразить в табеле работу дежурной если она работает с 19-00 до 07-00 (12 часов) и возможно ли работать по 12 часов? Какая норма часов в месяц при 6-ти дневной рабочей неделе. Как учитывать сверхурочные работающих по сменно и есть ли разница работы по сменно и по графику? Должен ли быть единый табель у организации или в разрезе: аппарат управления, педагогический персонал, вспомогательный, обслуживающий. Каками нормативными актами учреждения устанавливается рабочий день и рабочая неделя, указывается ли это в трудовом договоре. Погите также правильно отразить в табеле педагогический персонал, есть установленная нагрузка на год в часах, а какие дни указывать в табеле (как по факту по расписанию или иначе ? но платим в месяц за целую ставку независимо сколько часов отработано (бывает больше или меньше установленной нагрузки), а в конце учебного года проверяем часы и регулируем оплату). Кроме этого есть преподаватели - совместители с почасовой оплатой, подскажите как это все правильно организовать.
Йя06021 пишет:
Сейчас я пришла в новую организацию и пытаюсь навести правильный учет, т.к. табель ведется не правильный, на педагогический персонал и дежурных его вообще нет.
Йя06021 пишет:
Каками нормативными актами учреждения устанавливается рабочий день и рабочая неделя, указывается ли это в трудовом договоре. Погите также правильно отразить в табеле педагогический персонал, есть установленная нагрузка на год в часах, а какие дни указывать в табеле (как по факту по расписанию или иначе ? но платим в месяц за целую ставку независимо сколько часов отработано (бывает больше или меньше установленной нагрузки), а в конце учебного года проверяем часы и регулируем оплату). Кроме этого есть преподаватели - совместители с почасовой оплатой, подскажите как это все правильно организовать.
Маха пишет:
Добрый день! Подскажите какую форму табеля учета рабочего времени нужно использовать бюджетному учреждению?
Александра пишет:
[QUOTE]Маха пишет:
Добрый день! Подскажите какую форму табеля учета рабочего времени нужно использовать бюджетному учреждению?[/QUOTE]
мы используем ф. 0301008
Маха пишет:
а это правильно? ведь приказом № 173н утверждена другая форма 0504421
Маха пишет:
а это правильно? ведь приказом № 173н утверждена другая форма 0504421
Марина Волкова пишет:
Цитата
Йя06021 пишет:
Каками нормативными актами учреждения устанавливается рабочий день и рабочая неделя, указывается ли это в трудовом договоре. Погите также правильно отразить в табеле педагогический персонал, есть установленная нагрузка на год в часах, а какие дни указывать в табеле (как по факту по расписанию или иначе ? но платим в месяц за целую ставку независимо сколько часов отработано (бывает больше или меньше установленной нагрузки), а в конце учебного года проверяем часы и регулируем оплату). Кроме этого есть преподаватели - совместители с почасовой оплатой, подскажите как это все правильно организовать.
продолжительность рабочего времени для педагогических работников рассмотрена в консультации эксперта ИСС Какая продолжительность дня должна быть установлена для педагогических работников? - http://www.audar-info.ru/article/Bobr...7&sec=1807